Impatto positivo
sullo sviluppo
Movimento
Il bosco offre ai bambini una varietà di opportunità di movimento: correre su superfici diverse, saltare sui sassi, arrampicarsi sugli alberi e stare in equilibrio sui tronchi. I bambini che si muovono molto sono più sicuri di sé e acquistano fiducia e sicurezza in sé stessi. Attraverso attività come il bricolage, la pittura e la scrittura, i bambini migliorano anche la motricità fine. Il miglioramento della motricità fisica e materiale non solo può avere un'influenza positiva sul successivo rendimento scolastico, ma può addirittura aumentarlo.
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Immaginazione e creatività
Il bosco crea la possibilità di svilupparsi: materiali naturali come il legno, la terra e le pietre stimolano la creatività e l'immaginazione. Nel mondo immaginario dei bambini, le cortecce degli alberi diventano navi o i bastoni diventano aeroplani.
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Vivere il silenzio
Il silenzio nel bosco porta pace ed equilibrio. In questa atmosfera, i bambini notano cose di cui prima non erano consapevoli: un cervo che corre attraverso la foresta, il cinguettio degli uccelli o il fruscio delle foglie nel vento.
Grazie alla tranquillità del bosco, i bambini sono esposti a meno stress, poiché il livello di rumore è inferiore rispetto agli spazi chiusi.
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Stimolazione di tutti i sensi
Nella natura, tutti e 5 i sensi dei bambini sono intensamente stimolati: vista, olfatto, udito, gusto e tatto. I bambini raccolgono le loro esperienze soprattutto attraverso le proprie azioni, la scoperta, l'esplorazione, la sperimentazione, l'invenzione e l'esperienza. Pertanto, le esperienze nella natura sono complete e si imprimono profondamente nella memoria.
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Competenza sociale
I bambini sperimentano ripetutamente che l'attuazione di alcune idee, come il trasporto di rami pesanti, può essere realizzata solo insieme. In questo modo, aumentano la considerazione e la disponibilità e cresce la comprensione per gli altri.
Affinché i bambini possano comunicare al gruppo i loro desideri e i loro interessi, si tiene regolarmente un incontro con i bambini, durante il quale questi ultimi prendono decisioni in modo democratico.
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Autonomia/Partecipazione
L'autonomia è una fase importante dello sviluppo, in cui i bambini acquisiscono libertà e indipendenza. Le educatrici incoraggiano i bambini all'autonomia, resa possibile soprattutto nelle situazioni quotidiane. Ad esempio, preparano lo zaino da soli e usano gli strumenti in modo indipendente.
Soprattutto gli incontri con i bambini, il servire ai tavoli a pranzo e l'aiutare a organizzare il circolo mattutino permettono ai bambini di avere voce in capitolo e di partecipare alla vita quotidiana.
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Fiducia in sé stessi/autostima
I bambini che hanno l'opportunità di arrampicarsi sugli alberi, di saltare da una pietra all'altra, di essere creativi e fantasiosi e di perseguire i propri interessi acquisiscono fiducia e autostima.
Grazie alla fiducia nelle proprie capacità, la personalità dei bambini si rafforza.
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Abilità scolastica
Poiché per noi è importante garantire la qualità dell'istruzione, sulla base di materiali naturali e di una varietà di offerte, avviciniamo i bambini alla comprensione matematica, linguistica e tecnica e promuoviamo le loro capacità motorie. Ai bambini in età prescolare viene offerta una preparazione mirata per facilitare il passaggio alla scuola primaria.
Attraverso l'osservazione e la documentazione, le educatrici si fanno un'idea dello sviluppo e dell'apprendimento dei bambini e possono sviluppare offerte mirate.
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Musica
La musica tocca i nostri cuori, ci rilassa, ci rallegra e rafforza il sentimento di gruppo.
Cantare, fare musica e rime è molto divertente per i bambini ed è quindi parte integrante dell'asilo d'avventura. Inoltre, la musica ha un effetto positivo sullo sviluppo del linguaggio e sul senso del ritmo.
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Consapevolezza ecologica
La natura offre il posto giusto per insegnare ai bambini un approccio responsabile e attento all'ambiente e agli esseri viventi di tutti i tipi.
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Rafforzamento della salute
La permanenza nella natura rafforza il sistema immunitario e la salute psicofisica dei bambini. Diverse ore al giorno di aria fresca significano anche meno malattie infettive, che sono più facilmente trasmesse in stanze chiuse e calde.